Проект «Традиционное воспитание девушек 5–9 классов» (Удмуртская Республика)

Образовательный проект «Традиционное воспитание девушек 5–9 классов» создан коллективом Союза православных женщин Удмуртской Республики (педагогами, специалистами профильных предметов), по благословению митрополита Ижевского и Удмуртского Викторина, при поддержке Государственного совета Удмуртской Республики, Министерства образования Удмуртской Республики, Управления образования и Администрации г.Ижевска.

Программа разработана для классов раздельного обучения (класс девочек) и соответствует психофизиологическим особенностям, свойственным девочкам, особенностям их восприятия, мышления, поведения. Представляет собой конкретный пример реализации раздельного обучения в рамках подхода формирования традиционных духовно-нравственных ценностей. Программа является общеразвивающей и имеет духовно-нравственную, социально-гуманитарную и эстетическо-художественную направленность, и разработана для девушек 11–16 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях. Программа рассчитана на 5 лет и включает два взаимодополняющих друг друга направления, раскрывающихся в 9 предметах. В школах реализуется бесплатно для обучающихся.

Первое направление: знакомит учащихся с правилами поведения, с законами о честности, духовности нравственности, традиционными ценностями, родным краем и состоит из трех курсов, которые ведутся Один раз в неделю в 5–9 классах: «Основы нравственности» «Выдающиеся женщины в истории и культуре» «За жизнь» На занятиях формируется мировоззрение будущей женщины — жены и матери через примеры созидательной деятельности исторических личностей, наших современниц, девушки узнают о нравственных ориентирах, о способах преодоления конфликта и сотрудничестве и общении со старшим поколением, священнослужителями, общественными деятелями и специалистами разных профессиональных областей.

Второе направление: состоит из шести практикоориентированных предметов, которые ведутся модульно по 5–7 недель в 5–9 классах и приучают девочек к труду, учит понимать искусство и моду, красиво двигаться и одеваться, обустраивать пространство вокруг себя. «История моды» «Понимание искусства» «Флористика» «Искусство кулинарии» «Основы мозаичного искусства» «История свадебных традиций и танцев народов России» С 2024 г.(89 учениц) по 2026 г. (245 учениц) реализуется в 7 школах г.Ижевска Удмуртской Республики и в 1 школе г.Тимашевска Краснодарского края — всего 12 классов. Прирост обучающихся за два года показал 275%.

Проект «Традиционное воспитание девушек 5–9 классов», благодаря 9-ти предметам дополнительного образования, полностью соответствует ценностным ориентирам Указа Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809. Программа является частью раздельного образования в Федеральной инновационной площадке. Партнерами СОЮЗА ПРАВОСЛАВНЫХ ЖЕНЩИН УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ для прохождения Федеральной инновационной площадки являются ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ г.Ижевска, Удмуртской Республики: школы № 5, 16, 42, 74, 78, 81, 91 и г. Тимашевска, Краснодарского края (Девичьи классы), а также ГИМНАЗИЯ СВЯТИТЕЛЯ ВАСИЛИЯ ВЕЛИКОГО г.Москва (Кадетские классы).

Уже сегодня, по результатам исследования в 5-х классах в декабре 2025 года можно сделать выводы, что в классах высокий уровень субъективного восприятия психологического климата-98%. Уровень тревожности в классе ниже, чем в смешанных классах в 2 раза-50%. Уровень школьной мотивации на уровне нормы-90%. Каждая ученица довольна одноклассницами, что способствует росту учебной мотивации и взаимопомощи в образовательном процессе.

Наша выпускница по окончанию программы должна приобрести:
1) Устойчивое понимание традиций в России, осознание роли женщины, жены и матери в историческом и современном контексте общества;
2) Знание основ духовно-нравственных ценностей, формирующих культуру общества;
3) Умение четко выражать свои мысли, отстаивать собственную точку зрения в зависимости от целей и задач коммуникации;
4) Умение извлекать новый социальный опыт через общение со старшим поколением, священнослужителями, общественными деятелями и специалистами разных профессиональных областей;
5) Желание получать образование в области педагогики или медицины.

Проект «Традиционное воспитание девушек 5–9 классов» является эффективным инструментом социальной архитектуры. Одна из целей проекта — сделать традиционное воспитание девочек нормой школьного воспитательного процесса, поддерживаемой государством. Государственная поддержка позволит масштабировать проект, чтобы целенаправленно «перепроектировать» социальную реальность. По всем предметам разработаны методические рекомендации для учителей.